学姐2019音乐学考研经验分享

18612996321

学姐2019音乐学考研经验分享



真的是很庆幸初次参战便告大捷，兴奋之情久久难以平复。也很荣幸能够有这个机会得以总结一下考研心得，分享自己的经验和方法，希望可以给有需要的同学一些帮助。
首先，如果同学们真的选定了理想的院校，那么就要做好充分的思想准备。因为这是一个长期的学习过程，通常来说加上复试都要一年半，准备比较充分的同学时间会更久。心态一定要保持好，放轻松一些，毕竟一年只踏踏实实地做一件事情其实还是很幸福的。其次是要做好前期准备工作，要对自己的情况有充分的了解，既要知道理想院校的考研信息，又要对自己自身有一个完整的认知。每个人的基础和学习习惯及效率都是不一样的，充分认识自己也是对考研计划负责的表现。在思想准备和前期工作之后那么就到了考研的主战场了。个人觉得学习方法和考研规划是极其重要的。坦诚地讲，我在考研的那一年前半场状态都很好，在三月份开始就能保持住一天学习10个小时左右了，而下半年由于学校持续一个月的综合采风，及后来接近三个月的工作室实习，所以时间上来说是明显不足的。而这次能够成功通过考试除了绝佳的运气以外，必然也是和我在每个阶段都进行的自我规划有很大关系的。

考研政治完全跟肖秀荣老师就可以，肖老师的肖四肖八就是“传奇”，备考后期特别忙，没有时间背，但是当我考试的时候发现，全都是我在肖四肖八看的题，哇塞，我内心澎拜，可是悔恨我当时没背，我政治好像考了六十多，我有点想不起来了。前期，政治一定要做题，做肖老师的精讲精练和1000题，可以配合徐涛老师的强化班视频。时间充足的话1000题可以做2-3遍，因为选择也很重要，我在考政治的时候选择就拉分了，可以看一章做一章的题，后期冲刺阶段要背四套卷和八套卷主观题，一定要背下来，我就是没背，哎。政治的复习难度不是很大，但是也一样要用心准备。
英语我买的考研一号的考研真相，先自己做，再对答案。批改完再返回原文，逐字逐句翻译，包括每一个选项，把不会的单词摘抄到本子上，就这么下来做完一篇阅读理解大概2个半小时。对了，摘抄生词的本子也有讲究，首页写真题年月，例如2012年text4：然后再记录单词，每个单词给他前边画五角星，高频出现的可以画五颗星，经常见的给他画三颗星，不经常见的可以一颗星，再生僻的可以不画星，就这样积累，复习的时候也有个轻重。
对于我们这种英语底子差的人来说，笨办法是最有效的办法，一天一篇，一篇2.5小时，完全搞懂，这是一天中最大的收获。就这样下来，我从一篇阅读理解2.5小时减少到2小时，后来的1.5小时，1小时，20分钟，到最后随便抽出一句话来我都知道他出自哪一年哪篇一文章的哪一行。2005—2016年英语一的真题我做了3遍，2010—2016年的英语二的真题我做了两遍，单词本用了5本。
我感觉我用的是最笨的办法，但是效果确实最明显。后期明显感觉自己的英语水平上了一个档次。我没有看任何语法，我也不会，只是记单词，真的，劝世良言：认的单词多，题肯定会做，考研难就难在生词太多，大家都被吓住了。 
总而言之，用真题去练习英语，其他题一律不要看。真题做到什么程度？翻烂也不能停的境界，做完一套再复印再做再复印，揣摩出题人的思路，增加单词量！英语真题反复做，搁谁都这样说，是真理，加油，好多人不过线就卡在英语上，因为考研英语真的——很变态。专业一我是分为两轮复习，当然，再多来一轮也是可以的。
第一轮复习参考书目，做笔记，打框架，用时1个月吧，一定要全面复习，不放过任何一个角落，尤其是小注释。因为现在报考人数增加，中国艺术研究院在出题方面或者是答题上会提高要求，去年就已经实行过了，增加了美学的内容。对于这样的政策来说，就一定要总结知识点。要是你比较缺时间或者找不到方法来学，赶紧去找个辅导班吧，至少有他们的资源，你也会比较有头绪。
到9月份可以找一下学校的历年真题（没有的话可以问一下才思考研，他们的题目挺全的），这回开始分析他考题的风格，再回到课本，开始第二轮。
值得一提的是，专业课的参考书目只是个参考，还得博览群书，涉猎一些相关书目，毕竟考题不是都出自参考书目。
    专业二这个是重点掌握的，根据才思考研辅导老师提供的今年真题，中国艺术研究院音乐学基本考的是中国音乐史，西方音乐史基本没有。于是我的重点也就放在了中国音乐史。这里要安利一下杨荫浏老师的《中国古代音乐史稿》、汪毓和老师的《中国近现代音乐史》。去年考试的考题基本上都是从这本书里面出的，复习的重点也在这里。其他书可以看一下《先秦音乐史》 李纯一、《中国古代音乐史学概论》 郑祖襄、《中国音乐通史简明教程》 秦序、《律学》缪天瑞。还有可以关注近几年音乐考古、音乐非遗等实时性研究报告。这些都会是你答题的论据，以前也有直接作为考题出现过。
考研是一场拉锯战，需要的是耐心和毅力和有效的方法。也是了解自己的一个过程，做到无悔于自己就行。希望今年备考的同学都能实现自己的梦想。